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"ScolaWeb"
NOTRE HISTOIRE
Cette école s'inscrit dans la lignée de l'école
(privée) de "la Grande Ourse" à La-Chaux-de-Fonds (Suisse), de l'école virtuelle d'Oralndo et de l'école virtuelle "Tibor
Sekelj" (Italie, projet "Interkulturo"), institutions dont vous trouverez les
traces ailleurs sur ce site.
En Belgique, la scolarité obligatoire s'arrêtait jadis à
l'âge de 12 ans et les élèves qui avaient réussi leurs études primaires
recevaient un diplôme aujourd'hui appelé "certificat d'études de
base". Celui-ci prouvait que l'élève sortant avait les compétences
nécessaires pour se tirer d'affaire en toutes circonstance, soit à l'époque :
lire et écrire (cours de français), calculer et résoudre de simples problèmes de
vie (cours de mathématiques).
L'eau a coulé sous les ponts et, de nos jours, la scolarité
s'achève à 16 ans dans presque tous les pays de l'Europe... Les quatre années
supplémentaires se passent dans des établissements appelés, en Belgique, lycées.
J'ai dirigé l'un d'entre eux (celui de Plombières) jusqu'à sa fermeture, pour
cause d'économies budgétaires...
L'enseignement secondaire belge comporte 3 cycles de deux
ans (le troisième n'étant organisé que dans les "athénées", ce qui explique
partiellement la disparition progressive des lycées, qui ne pouvaient organiser
que les deux premiers cycles). L'école virtuelle ScolaWeb se situe au niveau du
premier de ces cycles et a pour ambition de développer chez ses élèves (jeunes
adolescents encore scolarisés ou adultes) le sentiment d'appartenance à une
grande communauté terrestre.
NOTRE IDEE
Pour vivre en citoyen responsable dans cette grande
communauté supranationale, les compétences nécessaires ont bien changé. Lire,
écrire, calculer n'est sans doute plus aussi nécessaire qu'autrefois : nos
ordinateurs et calculatrices peuvent s'en charger pour nous (les logiciels de
reconnaissance de la voix et des caractères auront bientôt atteint une relative
quasi-perfection). On ne peut malheureusement pas en dire autant des logiciels
de traduction (ou d'interprétation). L'étude des langues semble, actuellement,
une priorité. Mais quelle langue (ou quelles langues; hélàs: le choix est
impossible) ?
Nous proposons une solution alternative logique, facile et
éprouvée: que chacun fasse un pas vers l'autre, quelle que soit sa langue, et
apprenne avec lui une langue commune: la langue internationale "espéranto", déjà
parlée depuis plus de 100 ans et actuellement utilisée par près de 20 millions
de personnes, éparpillées dans pratiquement tous les pays du monde !
L'espéranto a, pour cette raison, une valeur culturelle
extraordinaire: pratiquer l'espéranto, c'est avoir accès aux richesses
culturelles de tous les pays, par des contacts directs et sans interprètes avec
leurs habitants. Provisoirement, notre site ne proposera que des cours
d'espéranto (et des leçons complémentaires d'arithmétique facilitant
l'utilisation du jeu "Le compte est bon" en espéranto).
Très prochainement, nous y ajouterons des "activités de
mathématiques (et sciences)", ainsi que des "pistes de réflexion sur l'actualité
et les autres cultures".
Les cours d'espéranto et de mathématiques constitueront la
base indispensable pour obtenir le certificat qui sanctionnera la fin des études
dans la ScolaWeb.
Chargés de l'éducation d'adolescents d'aujourd'hui, nous
nous garderions cependant bien de limiter leur formation à ces deux matières.
Nous croyons que les rites initiatiques manquent dans nos sociétés actuelles,
pour les adolescents en particulier qui, du coup, inventent les leurs (en
s'imposant mutuellement toutes sortes de "jeux" violents et dangereux). Après
Zamenhof et avec de "nouveaux philosophes" comme Marc de Smedt, nous estimons
devoir donner à nos jeunes (et moins jeunes), qui vivent dans un monde
multiracial (qui a déjà envahi l'école), une culture religieuse oecuménique, qui
n'aurait rien à voir avec un quelconque catéchisme, telle que le 'Homaranisme".
D'autrepart, nous devons leur apprendre des bases de relaxation et de
respiration, facilement adaptables de techniques orientales telles que le yoga,
qui nous permettent de nous détacher du tohu-bohu mental qui nous habite et de
retrouver la clarté de conscience : nous optons ici pour la
sophrologie.
J.-M.
Jacques
Nuna: Hejma-Français-Scolaweb
Iama: Esperanto Posta: Tourisme Suba: F.H.S. Orlando Ecole Tibor Sekelj Homaranisme Sophrologie Nos cours
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